Vorschläge für Grundschullehrer: Führen von Kompetenzbeobachtungsbögen
Aus meiner Sicht ist das größte Manko, dass alle mir bekannten Apps auf
der Vergabe und Verwaltung von Noten basieren. Dies spielt zwar im
Grundschulunterricht auch eine Rolle, aber viel wichtiger ist aus meiner
Sicht die Lernbeobachtung bzgl. bestimmter Kompetenzen. Hier würde ich
mir wünschen, dass es ein Programm gäbe, bei dem ich einen
Beobachtungsbogen mit bestimmten Kompetenzen anlegen kann (z.B. so einen
http://www2.klett.de/sixcms/media.php/229/270067_007.pdf ) und diesen
dann für die Schüler im Rahmen der App ausfüllen kann. Noch schöner wäre
es, wenn ich bei der Planung einer Stunde eine Kompetenz aus einem Bogen
mit der Stunde verknüpfen könnte und diese dann am Ende einer Stunde bei
allen Schülern eintragen könnte (z.B. mit "+", "o", "-" und einer Bemerkung.
Ich weiß, dass man in Teacherstudio schon jetzt Bemerkungen zu jedem
Schüler und zu jeder Stunde eintragen kann. Es wäre jedoch hilfreicher,
wenn diese Bemerkungen bestimmten Kompetenzen zugeordnet wären und man
dann für Elterngespräch besser filtern könnte. Wenn ich dort dann einen
bestimmten Bogen aufrufen könnte ich dann alle Eintragen zu den
einzelnen Komptenzen chronologisch geordnet sehen würde.
Weitere tolle Features wären:
- Protokolle zu Elterngesprächen etc. für jeden Schüler anlegen können.
- Ablagemöglichkeit von Fotos von Schülerergebnissen. Für Kunstnoten
könnte man dann z.B. auch noch ein Foto eines benoteten Kunstwerks mit
ablegen. Mit dem Tablet wären solche Fotos ja schnell gemacht.
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Patrick kommentierte
Ich schließe mich an. Ich benötige definitv Kompetenzen! Es über Kurse/Kategorien zu lösen, ist illusorisch.
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Gerhard Prade kommentierte
Sowas kommt immer mehr. Auch wir in der weiterführenden Schule benötigen Kompetenzbögen. Programmiertechnisch könnte man sowas auch nutzen um die Punkte bei einer Klassenarbeit pro Aufgabe zu erfassen und die Gesamtnote berechnen zu lassen. Notenbox kann das.